贺勤赔笑,感到头疼:主任,他们又怎么了?
孟行悠心头茫然, 但此刻也不好多问, 站起(qǐ )来后(hòu )也没(méi )再说(shuō )话。
五官(guān )几乎(hū )是一个模子刻出来的,小朋友就是活脱脱一个行走的儿童版迟砚。
孟行悠扪心自问,这感觉好像不算很糟糕,至少比之前那种漂浮不定怀疑自己的感觉好上一百倍。
贺勤再开口态度稍强硬了些,我们为人师表随随便便给学生扣上这种帽子,不仅伤害学生(shēng ),还(hái )有损(sǔn )五中(zhōng )百年(nián )名校(xiào )的声誉,主任慎言。
孟行悠听出这是给她台阶下的意思,愣了几秒,感觉掩饰来掩饰去累得慌,索性全说开:其实我很介意。
没想到他一口气说了这么长一串,孟行悠觉得惊讶,正想开口,结果景宝又缩了回去。
味道还可以,但是肉太少了,食堂阿姨的手每(měi )天都(dōu )抖。
可刚(gāng )刚那(nà )番话(huà )说的可一点不软柿子,至少她读书这么多年,没见过敢跟教导主任这么说话的老师,不卑不亢,很有气场。
可惜他们家没参照物,一个个全是理科生,妥妥的直男品种。
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